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课程名称?/strong>工程地质实验
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英文名称?/strong> Engineering Geology Experiment
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是否独立设课：否
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实验类别：专业基础?
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实验课程性质：必?
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实验项目?/strong>?
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必做实验项目?/strong>?
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选做实验项目?/strong>?
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开放实验项目数?
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综合性、设计性实验数?
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一、学时、学?/span>
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课程总学时：36
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实验学时?2
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课程总学分：1.5
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实验学分?.5
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二、实验教学目的与基本要求
通过实验、实习，巩固课堂所学的理论知识，学会肉眼综合鉴定造岩矿物及各类岩石，学会阅读地质图、编绘工程地质剖面图，分析各类工程地质图件；通过野外地质认识实习与勘察实习，深刻理解工程建设中可能遇到的各类地质现象（包括单斜构造、断层、节理、褶皱等）和存在的工程地质问题，了解野外工程地质勘察方法与勘察设备，熟悉工程地质勘察报告及工程地质图件的做图方法，并将理论与实际紧密结合，已达到服务于工程建设的目的?/span>
三、主要仪器设?/span>
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序号
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实验设备名称
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对应实验项目
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数量
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备注
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1
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地质标本
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地质标本鉴定
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数百
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2
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地质模型
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地质模型与地质图综合判读
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71
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3
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地质罗盘
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地质模型与地质图综合判读
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29
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四、实验课程内容与学时分配
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序号
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实验项目名称
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内容提要
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学时分配
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实验要求
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实验
要求
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每组人数
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面向专业编号
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备注
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1
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地质标本鉴定
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掌握肉眼鉴定造岩矿物、岩浆岩、沉积岩和变质岩的基本方法，并针对典型岩矿标本，辅助利用放大镜、刀具、盐酸等进行综合鉴定；初步鉴别古生物化石、宝石等?/span>
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4
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必做
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综合?/span>
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2
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1??
3?
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2
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地质模型与地质图综合判读
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通过鉴别各类地质模型，深化对地质构造的空间几何形态认识，进而利用地质罗盘确定岩层产状三要素；与典型地区地形地质图相结合，达到识别地质构造现象、综合判读工程地质问题的能力?/span>
|
2
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必做
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综合?/span>
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2
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1
?/span>
2
?/span>
3
?/span>
4
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3
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野外地质认识实习与工程地质问题分?/span>
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通过路线踏勘，充分认识实习区地层岩性、地质构造（断层、节理、褶皱等）、侵蚀地貌等，并利用地质罗盘确定岩层产状和路线方位；在此基础上，综合分析实习区存在的主要工程地质问题，并提出防灾措施?/span>
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6
|
必做
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综合?/span>
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班级
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1
?/span>
2
?/span>
3
?/span>
4
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注：适用专业、年级：
1
、水利水电工程专业，二年级；
2
、港口及航道工程专业，二年级?/span>
3
、土木工程专业（含英强），二年级
?/span>
4
、交通工程专业，二年级?/span>
五、考核方式
1
、实验报告：按照规定的实验报告的格式要求撰写报告?/span>
2
、考核方式?/span>
?/span>
1
）实验课的考核方式：实验课实际操作技能及
实验与实习报告撰写?/span>
?/span>
2
）实验课考核成绩确定，主要由两部分组成：
?
学生在实验与实习过程中所表现出的实际动手动脑能力，占实验课总成绩的
30%
?/span>
?/span>
每次实验报告及实习报告的完整性、对所学内容的掌握程度及分析问题能力，占实验课总成绩的
70%
?/span>
实验成绩占课程总成绩的
30%
，无实验成绩本课程不予通过?/span>
六、使用教材、主要参考书
1
、使用教材：
?/span>
1
）年廷凯
．工程地质实验实习及作业指导书．校内印刷
?/span>
2011
?/span>
11
月?/span>
2
、主要参考书?/span>
?/span>
1
）孙家齐等．工程地质学（?/span>
3
版）．武汉理工大学出版社?/span>
2007
年?/span>
实验教学大纲制订者：年廷?
审定者：?nbsp;?
土木水利实验教学中心
2012
?/span>
9
?/span>
